Lumaktaw sa pangunahing content

Mga Post

Ipinapakita ang mga post na may label na klasrum

siomai

8:53 AM 2/19/2020 Kahapon kakaisip ko na very predictable naman ng araw ko, hindi pala. Nang-prank ang mga bagets (advisory class ko). Kunwari, tampu-tampuhan ang mga ‘siomai’ (pero parang totoo; dalawang beses na kasi na wala ako noong araw na may pa-surprise keme ata sila – una noong titsers’ day eh nasa contest kami, pangalawa noong valentine’s day, akala ko kasi holiday yun sa Val, pero hindi na pala, nagkataon na yun ang sked ko ng pagkuha ng prc id at saka pumunta na rin ako sa bbw sa world trade, kaya absent ako that day). So, nag-walk out ako sa klase dahil hindi ako makakapagturo sa ganung atmosphere. Ang gagaling din umarte / mag-inarte eh. Kaya nagpunta na lang muna ako sa faculty. Tapus, nagsunuran pala ang mga siomai, bigla na lang lahat sila ay nasa labas na ng faculty. Bago pala yun ay nangyari muna ang epic fail na may isang pumunta sa akin sa faculty para sabihin na may nag-away keme para bumalik ako sa room, like hindi pa ba sila natuto mula sa mga memes h...

09 January 2020 – “magpa-pari ka eh nagjo-jowa ka nga!”

1:17 PM 1/9/2020 Ano ang ginagawa ko sa oras na ito? May sub ako ngayon sa isang klase sa grade 8; may absent na isang teacher. Dinala ko yung laptop ko para may magawa ako habang nagbabantay sa kanila. Nag-greet ako sa kanila at nagbigay ng gawain. Magpapanuod sana ako ng isang video clip na related sa pinapagawa sa kanila para kahit paano ay may input din ako kahit sub lang, kaso naalala ko na di pa pala tapos yung ppt na gagamitin ko sa mga klase ko today. Lagi akong walang klase kapag first period (kaya sakto nakapag-sub ako ngayon) at sa oras na iyon ko lagi ginagawa ang ppt ko bago ako magklase para di ako tulala sa faculty habang waiting sa aking class at para ma-maximize ko ang pahinga at lesson planning sa bahay, charot. Minsan may nauumpisahan na akong ppt sa bahay, kaya pagdating ko sa school, sa faculty, konting edit-pindot-save na lang. Sa madaling sabi, di na ako nakapagbigay ng input sa kanila (dami ko pang satsat wala naman pala akong input hahaha) kasi ...

"Struggle is real!"

     02 August 2018. Medyo iritable ako sa unang klase ko kanina (sa aking advisory class). Ito yung araw na kapag may nagpi-PE sa covered court ay sagap namin ang lahat ng ingay. Hindi tuloy ako mapakali, dahil di ko matiyak kung naririnig pa ba ako ng mga bagets o kung naiintindihan pa ba nila ang sinasabi ko sa kabila ng ingay sa paligid. Struggle is real! Idagdag pa na ang mga bintana ng klasrum namin ay nakabungad lahat sa covered court kaya hindi rin tuloy mapakali ang mga bagets sa kalilingon sa mga nagpi-PE. Para hindi ako ma-stress sa ganitong ganap, ipinaharap ko na lang sila sa tv ng sa ganun ay nakatalikod sila sa mga bintana at hindi na ma-disturb pa ng kung ano mang ganap sa labas.      Speaking of telebisyon, malaking tulong na halos lahat ng klasrum ngayon sa school ay may smart tv na. Hindi na mahirap gumawa ng visual aids, at hindi na rin kailangan magbitbit ng projector sa bawat klase, tipid na sa ...

"...gravity si ate gurl,"

            Napaka-challenging magsimula ulit ng klase matapos ang maraming araw na walang pasok; tulad ng paano ko ba gigisingin ang brain cells ng mga bagets mula sa pagkakahimbing, idagdag pa na ganun din para sa akin, kailangan ulit mag-build up ng routine. Ang nakakalurkey pa ay yung marami pa rin ang absent kahapon sa unang araw ng pagbabalik ng klase matapos ang mga suspension dahil sa bagyo.           Bale, sinimulan ko sa paggamit ng rebus puzzle. Naisip ko kasi, logical ito kaya pwede gamitin para makapag-isip ang mga bagets. Kaloka lang sa unang klase na ginamitan ko ng rebus puzzle, mga lutang. May nakasasagot naman pero natulala ata ang iba sa puzzle at na-amaze na lang sa mga sagot. Kaya minsan dinadaan ko na lang sa saglit na kwento para gumaan-gaan ang daloy ng lesson. Narinig ko rin si Ma’am C, ang sabi “hay naku, lutang mga isip ng bata,” pagbalik niya sa faculty. Kaya ang lutang-i...

bakit ganun...

2018 07 04 (Wed, 9:34 PM)             Sabi ko na nga ba, naglalaro ang mga daga kapag wala ang pusa; sa puntong ito, ako yung pusa at ang mga bagets naman ang daga.             Habang wala pa silang teacher, napadaan ako sa room nila, at naaktuhan ko ang mga bubwit na lalaki na naghaharutan sa likod ng room. Gamit ang 4 na hard hats na suot nila, at ginawa pang espada ang mga walis. Nung nakita nila ako na naglalakad patungo sa kanila, biglang kumaripas ang mga bubwit; akala naman nila ay hindi ko nakita kung sino-sino ang mga iyon. Kaya sinabihan ko si student J na wag munang pauwiin ang mga pasaway, saktong may last period pa ako kaya di ko sila mahaharap pa.             After ng last period, dali-dali akong bumalik sa faculty, nag-ayos ng gamit at binitbit ang aking bag papunta sa aming classroom. Kinausap ...

kakamber

2018 06 26 (Tue, 11:52 PM)             Masayang natapos ang araw na ito 😊             Una, sa homeroom ng advisory class ko, kahit nahihiya sila ay active naman na nag-participate ang mga bata sa aming getting-to-know-you activity (naalala ko tuloy si Sir Jonathan at ang mga getting-to-know-you activities at post niya). Nung hinati ko sila into small groups mas naging okay at smooth ang sharing at pagkilala nila sa isa’t isa.             Pangalawa, sa klase ko naman sa aking advisory class pa rin (bale dalawang beses ko sila na-meet today, isang homeroom at isang science class), naging maayos din ang aming discussion (salamat sa powerpoint at video clips ni Neri). Kahit pa medyo mahirap tandaan yung mga terms at nangangailangan ng effort ang pag-i-explain, nakuha naman nila. Sa assessment ko kanina, karamihan...

2018 06 25

2018 06 25 (Mon, 9:29 PM)             Bale, nasa baba ako ngayon sa sala, may inaabangan kasi akong palabas sa channel 11. Sakto na wala naman nanunuod, so makakapanuod ako (di ko nga lang maalala if anong oras, SONA pa lang ang palabas; patok sa balita ang pangulo dahil sa kanyang “stupid god issue”).             Kaninang tanghali, yung section ko ang naka-assign para mag-present ng video habang nakapila ang panghapon at hinihintay na makalabas ng room ang mga pang-umaga. Medyo sayang ng kaunti dahil di masyadong makita ang video dahil may defect na yung projector, at lalong sayang yung paliwanag ng president at vice president ko dahil ang transition time ang isa sa maiingay na oras sa school. Proud pa rin naman ako kila students J and J, kahit kabado sila at may kodigo pa ng sasabihin, at least ginawa nila ang kanilang makakaya.      ...

"...hopiang hapon o intsik?"

2018 06 18 (Mon, 8:47 PM)             Bago ako pumunta sa D.O., iniwan ko muna ang worksheet ng mga bagets sa guardhouse (naka-memo naman yung report; kaya nag-iwan ako ng gawain kung sakaling di ko sila maabutan sa oras ng klase ko). Ipinasuyo ko ang worksheets sa mga officers ng aking section, sa tingin ko ay okay naman, nakasunod. Sa katunayan, tuwing uwian ay nagre-report pa rin si Jhobert sa akin ukol sa mga nangyari sa klasrum sa maghapon, minsan sumasama pa ang ibang officers kahit alam kong uwing-uwi na sila. Naka-attend din si Jhobert sa meeting ng mga president kanina kahit pa hindi ko siya napaalalahanan. May potensyal naman ang mga batang ito, sana nga.             Pang-anim kami sa listahan, pero panglima kaming sumalang. Okay naman. Marami kaming natutunan sa pag-present ng aming papel kanina. Oo, matrabaho. Pero ganun talaga. Experience pa rin ang mahal...

"...kararating mo lang sa school, uuwi ka na?”

2018 06 13 (Wed, 8:21 PM)             Maulan pa rin kanina… medyo lang. Pero dahil wala namang announcement ng suspension (kahit bed weather pa rin), wala nang choice ang sangkatauhan kundi ang pumasok.             12:30 PM na ako nakarating sa school kanina (10 minutes before my official time, pero kakaba-kaba na ako nun, dahil kapag alas-dose na ako nakakaalis ng bahay, napakadaming hindrance sa kalsada); kaso ang epic ng ganap ko sa biometrics. Naabutan ko kasi si Ma’am V sa may guardhouse (kung saan naroon ang biometrics), at pauwi na siya kasi morning ang schedule ni Ma’am V (katulad ng sked ko dati). Kaya ewan ko ba sa aking sarili, imbes na IN ang ginawa ko, nag-OUT ako! Lol. Nakita ko si Ma’am V na pauwi na kaya ang feeling ko ay pauwi na rin ako, saka ko lang na-realize na papasok pa nga lang pala ako. Pambihra.        ...

“yehey!”

2018 06 08 (Fri, 9:10 PM)             Isang “yehey!” muna sapagkat naka-survive ako sa unang linggo ng pasukan!             Gayunpaman, di ako masyadong excited sa weekend; mas excited pa rin ako na magkape tuwing gabi pagkauwi galing sa school. Kahit naman kasi weekend may mga gawain pa rin (reklamador? Lol). Ang goal ko nga next week ay magamit ang time ko sa mga dapat gawin, at sana hindi ito manatiling goal lamang hahaha.             Nung miyerkules, nagpa-preassessment ako sa pamamagitan ng isang move test. Tapus, napagalitan ko sila Michael at Tim, di kasi sila sumunod sa aking panuto. Ang sabi ko, habang nakapila ay walang maghaharutan, eh sakto nung malapit na ang turn nilang dalawa sa move test ay nagkatulakan sila habang nakapila, kaya iyon… the rest is history.      ...

"Byernes na bukas, laban pa!"

2018 06 07 (Thu, 8:46 PM)             Natututunan ko na kahit paano ang mag-inject ng personality sa pagtuturo, nagagawa ko na (pwera na lang tuwing may observation ng klase, ang hirap kasi maging natural kapag may observers, mas nangingibabaw na maging formal). Naalala ko, nung mga unang taon ng pagtuturo, lalo na nung nasa private school pa ako (tapus catholic school pa), I was so blunt serious! Hahaha. Very formal at masyadong concern sa content ng tinuturo ko. Then, after ng isa o dalawang taon, unti-unti naman akong nagiging conscious sa mga strategies na ginagamit ko. Tapus, unti-unti ko nang naa-appreciate yung experience sa pagtuturo at mastery ng content. Kaya minsan may “ahhh” moment ako kapag naili-link o nai-integrate ko na yung content ko sa iba. So, ano bang saysay ng mga sinasabi kong   ito… wala lang, na-realize ko lang.             Bumili ako ng i...

Jasper 03: homeroom

                Homeroom (2017 07 21)                 Pagdating ko sa klasrum, nagtaka agad ako kung bakit hindi naka-uniform si Paula. Btw, hindi biro ang makarating sa room namin; kapag nakapag-time in na ako sa gate (biometrics, sosyal haha, pero I wonder kung gaano na karaming bacteria ang meron dun sa dutdutan ng daliri; pwera na lang kung may ionizing antibacterial ek-ek feature yung biometrics na iyon; pero sa tingin ko wala) lalakad pa ako ng ilang minuto para makarating sa building E 2 nd floor kung nasaan pansamantala ang faculty; tapus kukuha pa ako ng gamit sa may building D sa pinakadulo 2 nd floor pa rin at lalakad papuntang building A paakyat sa 4 th floor kung nasaan ang room ng advisory class ko. Kaya sa umaga pa lang, jogging / walkathon na.            ...

"saan located ang ovaries..."

                Noong nagkaroon ako ng student teacher (intern) last school year ang naging plano kong gawin ay magtala ng mga anekdota tungkol sa mga nangyayari sa classroom habang nagtuturo siya. Naisip kong gawin sa perspective ng isang observer at bilang kanyang cooperating teacher.                 Ang plano ko ay araw-araw, kahit maiikling tala lang. Bukod sa mga nangyayari sa klasrum, nakapaloob na rin sa mga tala ang mga naging epektibo niyang pamamaraan ng pagtuturo at mga bagay na kailangan pa niyang i-improve. Tapus, sa huling araw ng kanyang practice teaching ay iaabot ko sa kanya ang mga nalikom kong anekdota (na parang naka mini-book); para kahit paano ay makakapag-reflect siya sa kanyang naging pang-araw-araw na performance at mababalikan niya ang ilang kwento na halimbawa ay nakakatawa o nakakainis noong araw na iyon....

Jasper 01: "Sana naman amazing!"

                Wala ako masyadong ideya sa kung sinu-sino ang mga estudyante na kabilang sa advisory class ko ngayon taon (10 – Jasper); maliban na lang sa iilan na kilala ko na dahil naging estudyante ko sila noong grade 7. Kaya malinaw na dalawang beses kong silang matuturuan sa junior high.                 Naalala ko tuloy yung mga estudyante ko noon sa private school; ako na nga yung science teacher nila ng 3 rd year, ako pa rin ng 4 th year. May awkward feeling tulad ng paano ako ulit makapag-i-establish ng bagong routine eh nakasama ko na sila? May advantage rin kahit paano dahil alam ko na ang likaw ng kanilang bituka – mga kakulitan, kalokohan at attitude sa pag-aaral; gayunpaman, lagi namang may bagong discoveries.                 Ang nakaka-e...

talsikan festival :)

1. Kung may matalsikan man, dedma na lang. 2. Pulutin at ibalik sa bibig. 3. Bigyan ng plus 5! Ang mga nabanggit sa itaas ay ilan sa mga maaaring gawin kapag tumalsik ang iyong laway habang nagtuturo ka hahaha. Ito ay naitala mula sa kwentuhan naming magkakaibigan sa isang kapehan. o-O-o 1. Pupunasan nang palihim. 2. Matalim na pagtingin. 3. Dedma na lang din. Ang mga ito naman ang ginagawa ng mga estudyanteng natatalsikan ng laway . At oo, ito talaga ang isa sa mga naging usapan namin; it’s so interesting! Lols.

topaz 05: Storm

                Pinalitan na namin si Storm bilang presidente ng aking klase. Ito ay dahil sa napakaraming pagliban niya mula noong matapos na ang training at laban nila sa volleyball. Sayang, dahil malaki pa naman ang potensyal ni Storm bilang leader; sa katunayan, siya pa nga ang captain ng volleyball team. Nabanggit niya na noong siya ay nasa grade 9 ay dati na rin siyang napalitan sa pagiging class officer – napalitan siya dahil di na niya magampanan ang kanyang “tungkulin” sa kanilang pangkat.                 Naalala ko, isa si Storm sa mga aktibo na nagpa-participate sa klase… kaya nanghinayang din ako sa kanya… ipinagtaka ko pa nga ang maraming line of 7 na marka niya sa card noong siya ay grade 9 gayong may husay din naman siya sa klase… pero ngayon alam ko na kung bakit. Resulta iyon ng kanyang mga absences dati… na nangyay...

topaz 04: mahiwagang notebook

                Noong martes, nabanggit sa akin ni Storm (presidente ng klase) na may gustong lumipat sa aming section. Ang sabi ko, kung sino man sya wag na hahaha. Pinayuhan ko na, bago mangyari iyon ay kelangan muna kausapin ng student na yun ang kanyang adviser, year-level chairman at ang beis-officer. Ipinaliwanag ko na hindi basta-basta ang paglipat ng section, lalo na kung ang rason lang ay para makasama yung gusto nyang maging kaklase (hindi mapapayagan kung hindi naman mabigat ang dahlian ang ibig kong sabihin). Sa personal kong preference, ayoko na may madagdag pa sa section na hawak ko dahil nag-aayus na ako ng listahan at mga school forms dahil gusto ko sana ma-finalized na ang lahat, pero kung aapruban naman ng nasa ‘higher-itaas’ anu naman ang magagawa ko (at saka kung makabubuti naman sa bata, why not). Ehem.              ...

topaz 03: anecdotal record

                Dapat sana ay homeroom ang schedule ko sa Topaz kanina, pero dahil wala naman akong naitakdang gawain para sa homeroom, nag-proceed na lang muna ako sa quiz namin (tutal sabi ko naman sa kanila ay ngayong lunes iyon; saka yun naman talaga ang inihanda ko para sa unang araw ng week na ito. (At bakit ako nag-eexplain hahaha).                 “Kala ko ba homeroom?” pahagip-hangin ni Robles.                 “Gusto mo ba mag-homeroom?” ang balik ko sa kanyang tanong.                 Pailing-iling si Robles, sabay sabi ng “Hindi po sir.”                 Mabuti na lang at hindi na sumagot pa si ...